ISTIMA

Psychopédagogie : Comprendre pour mieux accompagner

Chez Istima, notre psychopédagogue propose bien plus qu’une aide aux apprentissages scolaires : elle est spécialisée dans l’autisme, le TDAH et les troubles spécifiques du langage et des apprentissages (troubles dys), elle accompagne votre enfant de manière globale pour l’aider à comprendre son fonctionnement, retrouver confiance et progresser sereinement, qu’il soit porteur de trouble du neurdeveloppement ou de difficultés scolaires et émotionnelles

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Consultation

    Besoin d'aide supplémentaire ?

    Contactez notre équipe pour un accompagnement sur-mesure et des réponses adaptées à vos besoins.

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    Les phases de votre accompagnement en psychopédagogie
    1
    Prise de contact

    Un premier échange pour comprendre votre situation, identifier les besoins prioritaires et répondre à vos questions.

    2
    Évaluation initiale

    Un entretien approfondi et, si nécessaire, la passation d’outils spécifiques (PEP-3, VB-MAPP, grilles psychoéducatives) pour établir un profil précis des forces et des difficultés de votre enfant.

    3
    Mise en place d’un plan personnalisé

    Un accompagnement structuré, basé sur des objectifs clairs (scolaires, comportementaux, émotionnels), des outils adaptés (supports visuels, routines TEACCH, ABA, pédagogie Montessori) et des stratégies concrètes à appliquer à la maison et à l’école.

    4
    Suivi régulier et ajustements

    Des séances adaptées à l’évolution de l’enfant, avec ajustement des objectifs et guidance parentale pour assurer la continuité entre le centre et la maison.

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    Pourquoi consulter une psychopédagogue ?
    Comprendre le fonctionnement de l’enfant

    Identifier ses forces, ses besoins et ses difficultés pour proposer des outils adaptés à son profil, à la maison comme à l’école.

    Faciliter les apprentissages et l’organisation

    Mettre en place des stratégies concrètes (supports visuels, routines TEACCH, pédagogie Montessori) pour rendre les apprentissages plus accessibles et restaurer la confiance.

    Réguler les émotions et prévenir l’anxiété

    Apprendre à reconnaître ses émotions, utiliser des outils d’autorégulation simples et instaurer un climat rassurant qui favorise le bien-être.

    Accompagner les comportements et l’autonomie

    Analyser les comportements problématiques, mettre en place des renforcements positifs et des outils de structuration pour aider l’enfant à évoluer sereinement dans tous les contextes.

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    Les services de la psychopédagogue
    Soutien aux apprentissages et remédiation pédagogique

    Accompagnement individualisé pour enfants et adolescents afin de rendre les apprentissages accessibles et motivants, avec des outils adaptés (supports visuels, routines, manipulation) et des stratégies validées.

    Accompagnement des enfants avec TDAH, TSA et troubles DYS

    Prise en charge spécifique pour aider votre enfant à développer attention, organisation, autonomie et comportements adaptés, dans un cadre structuré et bienveillant.

    Gestion des émotions et comportements

    Séances ciblées pour apprendre à identifier et réguler ses émotions, réduire les comportements inadaptés et renforcer l’estime de soi, avec des outils concrets et visuels.

    Bilan psychoéducatif et évaluation

    Analyse approfondie des besoins à l’aide d’outils professionnels (PEP-3, VB-MAPP, grilles psychoéducatives) pour définir un plan d’accompagnement clair et adapté.

    Guidance parentale et accompagnement à la maison

    Un soutien pour les parents afin d’adopter des stratégies cohérentes à la maison, améliorer la communication et instaurer un climat familial plus apaisé.

    Accompagnement à la scolarité inclusive

    Collaboration avec les écoles pour adapter les apprentissages et assurer une intégration réussie des enfants à besoins spécifiques.

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    Un accompagnement global pour un enfant épanoui

    Les apprentissages ne concernent pas seulement l’école : ils touchent aussi la confiance en soi, la gestion des émotions et la capacité à s’adapter dans la vie quotidienne. Lorsqu’un enfant rencontre des difficultés ou présente un trouble neurodéveloppemental (TSA, TDAH, troubles DYS), cela peut impacter non seulement ses résultats scolaires, mais aussi son bien-être et ses relations.

    Chez Istima, nous croyons qu’il est essentiel de comprendre le fonctionnement unique de chaque enfant pour lui offrir les outils dont il a besoin pour progresser.
    Chaque séance est l’occasion de :
    ✔ Construire des stratégies concrètes pour apprendre efficacement
    ✔ Développer l’autonomie et renforcer l’organisation
    ✔ Travailler la régulation émotionnelle et réduire l’anxiété
    ✔ Restaurer la confiance et le plaisir d’apprendre

    Grâce à un accompagnement personnalisé, fondé sur des approches validées (TEACCH, ABA) et des pédagogies actives comme Montessori, votre enfant retrouve le chemin des réussites, à son rythme et selon ses besoins.

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    Espaces et Ateliers
    Des espaces et activités dédiés aux échanges, à l’apprentissage et au développement, adaptés à tous les âges.
    Location de salle pour réunions et séminaires

    Profitez de nos espaces modernes et équipés pour organiser vos réunions, séminaires et formations dans un cadre professionnel et accueillant.

    Ateliers de groupe pour enfants

    Des ateliers thématiques pour enfants, animés par des spécialistes et professionnels, favorisant leur développement et leur apprentissage de manière ludique et interactive.

    Ateliers de groupe pour adultes

    Des ateliers collaboratifs pour adultes, conçus pour promouvoir l’épanouissement personnel, le partage d’expériences et le développement de compétences dans une atmosphère conviviale.

     
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    Témoignages de nos clients
    Salma L.
    Salma L.
    Grâce à l’accompagnement d'ISTIMA, mon enfant a pu surmonter ses difficultés scolaires et émotionnelles. L’équipe a su créer un environnement sûr et rassurant, et nous avons observé des progrès notables dans sa confiance en lui.
    Zineb M.
    Zineb M.
    Je me sentais perdu face à mes problèmes de stress et d’anxiété. L’accompagnement chez ISTIMA m’a permis de mieux comprendre mes émotions et de trouver des solutions concrètes pour améliorer ma qualité de vie.
    Lamiae Z.
    Lamiae Z.
    L’équipe d’ISTIMA a été d'une grande aide pour mon adolescent. Leur approche respectueuse et leur écoute active l’ont vraiment aidé à surmonter ses conflits intérieurs et à renforcer sa confiance en lui.
    Fatiha B.
    Fatiha B.
    Grâce à l’accompagnement d'ISTIMA, mon enfant a surmonté ses difficultés scolaires et émotionnelles. L’équipe a créé un environnement rassurant et bienveillant, et sa confiance en lui a considérablement progressé.
    Mouna H.
    Mouna H.
    La psychologue d’ISTIMA m’a aidée à surmonter mes angoisses et à mieux comprendre mes émotions profondes. Grâce à des outils adaptés et une écoute attentive, ma vie quotidienne s’est nettement améliorée.
    Karima R.
    Karima R.
    Après mon accident, j'ai perdu une grande partie de mon autonomie. Grâce à l’ergothérapeute d’ISTIMA, j’ai retrouvé ma mobilité et ma confiance. Les exercices adaptés m’ont permis de reprendre une vie normale.
    Nadia L.
    Nadia L.
    Mon enfant avait des difficultés à gérer ses émotions et son corps. Grâce à la psychomotricienne d'ISTIMA, il a appris à mieux se concentrer et à développer une meilleure coordination, ce qui a grandement amélioré son quotidien.
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    Notre équipe est à votre écoute pour répondre à toutes vos questions et vous accompagner dans votre démarche.

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